Archive mensuelle : janvier 2021


Eveil scientifique : des jus en folie !


Aujourd’hui, Nous avons goûté des jus ! En les regardant, nous pensions que c’était les mêmes. Pour les différencier, nous les avons goûtés Nous avons comparé tous les jus, et exprimé nos sensations, constaté que nous n’aimons pas tous le même jus, et découvert de la « soupe au ketchup froid » Apres avoir dégusté tout ça, […]

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Découpage en vue de puzzle


Bien assidus ce matin pour leurs découpages… toujours autant de concentration pour refaire les puzzles par après … bravo les loulous.

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Les photographes en herbe


Manipulation d’appareils photos (merci pour votre collaboration chers parents) Chacun à son tour a pu manipuler l’appareil ou prendre la pose C’est le début d’un projet autour du livre

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Expérience scientifique pour faire honneur à la neige poudreuse !


Aujourd’hui, nous avons goûté différentes poudres, toutes de la même couleur. On a même pensé que c’était de la neige ! Parfois, c’est délicieux ! (Sucre, fromage) Parfois, c’est collant ! (Farine) Et parfois… beurk…ça pique ! (Sel) Nous avons discuté des textures, des sensations, et nous avons constaté que, si on voit la même […]

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Expérience scientifique : thème le goût : chaud / froid / tiède/ gelé


Annonce aux enfants qu’ils vont se préparer un bon cacao à goûter ! Aaaaah ce n’était pas des brocolis 😅 Trois groupes d’expériences sont formés. Lors de leur dégustation, les enfants se sont exprimés : « Mmmh c’est délicieux, c ‘est bien chaud ! » « Ah c’est froid ça ! » « Moi ça va mon cacao il est […]

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Eveil scientifique : éveil des sens (le toucher) : description de matières et conte de « La Princesse au petit pois »


Pour construire le lit de notre « Princesse au petit pois », nous avons dû d’abord trier les matières, suivant leur particularité : piquant, dur, mou, doux, rugueux,… Ensuite, nous avons découpé des bandes de tissus (Pas facile de découper dans les matières). Avec toutes ces bandes, nous avons construit le grand lit de « la princesse au […]

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Eveil scientifique : éveil des sens (le toucher) : parcours pied nu !


Chouette !!! Nous avons retiré nos chaussures et nos chaussettes, pour parcourir un chemin sensoriel, en classe. « C’est froid le carrelage ! » « Ça chatouille à mes pieds » « Oulala c’est piquant » « C’est rigolo, ça roule les châtaignes » « Oh ! Je m’enfonce » Une superbe expérience riche de sens, où les enfants se sont rendus compte qu’on utilisait […]

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